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Hier finden Sie Publikationen zu den Themen lebenslanges Lernen und wissenschaftliche Weiterbildung an Hochschulen. Die Publikationen umfassen Erfahrungen, Erkenntnisse und Ergebnisse der Förderprojekte und der wissenschaftlichen Begleitung des Bund-Länder-Wettbewerbs „Aufstieg durch Bildung: offene Hochschulen“ sowie weitere thematisch relevante Veröffentlichungen aus dem nationalen und internationalen Kontext.

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2017 | 2016 | 2015 | 2014 | 2013 | 2012

2017

    Weiter denken durch wissenschaftliche Weiterbildung.
    Pohlmann, Stefan; Vierzigmann, Gabriele & Doyé, Thomas (Hrsg.). (2017).
    Praxisorientiertes Dokument
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    Dokumentation OHO 2: Arbeitsberichte 2015-2017.
    Pohlmann, Stefan & Vierzigmann, Gabriele (Hrsg.). (2017).
    Praxisorientiertes Dokument
    Online verfügbar
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2016

    Altershilfe. Hintergründe und Herausforderungen.
    Pohlmann, Stefan (2016).
    Empirisches Dokument
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    Lehrende in der wissenschaftlichen Weiterbildung. Berufe aus der Praxis.
    Schiller, Erik; Heese, Renate; Rheinländer, Kathrin; Rundnagel, Heike & Wanken, Simone (2016).
    Empirisches Dokument
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2015

    (Akademische) Bildung als Instrumentarium der Mitarbeiterbindung in der Pflege. Ein Szenario aus Bayern.
    Fraunhofer, Andreas & Baudach, Florian (2015).
    Praxisorientiertes Dokument
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    Dokumentation OHO 1: Arbeitsberichte 2011-2015.
    Pohlmann, Stefan & Vierzigmann, Gabriele (Hrsg.). (2015).
    Praxisorientiertes Dokument
    Online verfügbar
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    Akademisierung in der Pflege: Wie viel ist notwendig?
    Reinhardt-Meinzer, Nina (2015).
    Praxisorientiertes Dokument
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2014

    Akademisierung der Pflege als Instrumentarium der Mitarbeiterbindung.
    Fraunhofer, Andreas (2014).
    Praxisorientiertes Dokument
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    Sensibilisierung und Motivierung von Lehrenden für eine Kompetenzorientierung in der Lehre.
    Strazny, Sabrina & Grunert, Cornelia (2014).
    Praxisorientiertes Dokument
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    Migration und Hochschule. Herausforderungen für Politik und Bildung.
    von Helmolt, Katharina; Prieto Peral, Begona; Rappenglück, Stefan; Thurau, Lena & Düll, Nicola (Hrsg.). (2014).
    Bildungspolitisches Dokument
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2013

    Aspekte der neuen Durchlässigkeit an Hochschulen.
    FOM Hochschule (2013).
    Bildungspolitisches Dokument
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    Master Diagnostik, Beratung und Intervention.
    Gosch, Angela (2013).
    Bildungspolitisches Dokument
    Detailansicht

    Qualifikationsanforderungen der Alter(n)sberatung.
    Pohlmann, Stefan; Leopold, Christian & Heinecker, Paula (2013).
    Empirisches Dokument
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2012

    Das Erstellen von Modulhandbüchern auf Grundlage von Lernergebnissen: Ein Leitfaden des Instituts für Akademische Weiterbildung der Hochschule Ingolstadt für Lehrkräfte und Programm-Manager.
    Strazny, Sabrina (2012).
    Praxisorientiertes Dokument
    Detailansicht


Ergebnisbroschüren

Qualifizierung von Akteuren offener Hochschulen

Ergebnisbroschüre

Annika Maschwitz, Katrin Brinkmann (Hrsg.) (2017)

Weiterbildung und Lebenslanges Lernen an Hochschulen

Ergebnisbroschüre

Anke Hanft, Ada Pellert, Eva Cendon, Andrä Wolter (Hrsg.) (2015)

Teilstudien

Zielgruppen Lebenslangen Lernens an Hochschulen

Teilstudie 1

Andrä Wolter, Ulf Banscherus, Caroline Kamm (Hrsg.) (2016)

Organisation und Management von Weiterbildung und Lebenslangem Lernen an Hochschulen

Teilstudie 2

Anke Hanft, Katrin Brinkmann, Stefanie Kretschmer, Annika Maschwitz, Joachim Stöter (2016)

Theorie und Praxis verzahnen. Lebenslanges Lernen an Hochschulen

Teilstudie 3

Eva Cendon, Anita Mörth, Ada Pellert (Hrsg.) (2016)