Bibliothekseintrag

Voß, Kerstin & Raichle, Nico (Hrsg.). (2016). work&study“ – offene Hochschulen Rhein-Saar. Entwicklung polyvalenter Hochschulangebote für nicht-traditionell Studierende im Blended-Learning-Format. Clausthal: Waxmann.

Abstract

Der Beitrag stellt das Verbundprojekt „work&study“ sowie das Rahmenkonzept zur integrierten Umsetzung des polyvalenten Hochschulangebots vor. Das Rahmenkonzept konzentriert sich auf die vielfältigen Möglichkeiten digitaler Medien, um Lerninhalte für die heterogene Zielgruppe der nicht-traditionell Studierenden adäquat aufzubereiten. Dabei spielen die Einsatzmöglichkeiten digitaler Medien in Hinblick auf die Individualisierung und Flexibilisierung der Lernangebote und der Einsatz digitaler Medien bei der Unterstützung der Studierenden zur Erreichung der Lernziele eine bedeutende Rolle.




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Ergebnisbroschüre

Ergebnisbroschüre

Weiterbildung und Lebenslanges Lernen an Hochschulen

Teilstudien

Zielgruppen Lebenslangen Lernens an Hochschulen

Teilstudie 1

Andrä Wolter, Ulf Banscherus, Caroline Kamm (Hrsg.) (2016)

Organisation und Management von Weiterbildung und Lebenslangem Lernen an Hochschulen

Teilstudie 2

Anke Hanft, Katrin Brinkmann, Stefanie Kretschmer, Annika Maschwitz, Joachim Stöter (2016)

Theorie und Praxis verzahnen. Lebenslanges Lernen an Hochschulen

Teilstudie 3

Eva Cendon, Anita Mörth, Ada Pellert (Hrsg.) (2016)