Sensibilisierung und Motivierung von Lehrenden für eine Kompetenzorientierung in der Lehre
Autor*in(nen): Strazny, Sabrina & Grunert, Cornelia |
Jahr: 2014 |
Dokumenttyp: Beitrag in Herausgeberwerk oder Sammelband |
Publikationstyp(en): Praxisorientiertes Dokument |
Themen: Curriculumsentwicklung/Modularisierung, Hochschuldidaktik/Lehr-Lern-Formate |
Projekte: OHO |
Zitation
Strazny, Sabrina & Grunert, Cornelia (2014). Sensibilisierung und Motivierung von Lehrenden für eine Kompetenzorientierung in der Lehre. In Eva Cendon & Anne Prill (Hrsg.), Handreichung Lernergebnisse Teil 2. Anwendungsbeispiele einer outcomeorientierten Programmentwicklung. (S. 5-20). Berlin. Abgerufen von: http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-129873.
Link zum Sammelband oder Herausgeberwerk:
Cendon, Eva & Prill, Anne (Hrsg.). (2014).
Handreichung Lernergebnisse Teil 2
- Strazny, Sabrina & Grunert, Cornelia (2014).
Sensibilisierung und Motivierung von Lehrenden für eine Kompetenzorientierung in der Lehre
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