Inklusion durch digitale Medien in der wissenschaftlichen Weiterbildung. Mehr als nur ein barrierefreies Dokument?


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Autor*in(nen): Elsner, Alina & König, Philipp
Jahr: 2018
Dokumenttyp: Zeitschriftenartikel
Publikationstyp(en): Theoretisches Dokument
 
Themen: Bedarfsanalyse/Nachfrageanalyse, Digitalisierung, Hochschulzugang, Zielgruppen
Projekte: E-hoch-B
 
Weblink
 

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Zitation

Elsner, Alina & König, Philipp (2018). Inklusion durch digitale Medien in der wissenschaftlichen Weiterbildung. Mehr als nur ein barrierefreies Dokument?. fnma Magazin (4), . Abgerufen von https://www.fnma.at/content/download/1512/5660.






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