Organisation und Führung in institutionellen Kontexten der Weiterbildung

Reihe: Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung


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Autor*in(nen): Herbrechter, Dörthe
Jahr: 2018
Dokumenttyp: Monografie
Publikationstyp(en): Empirisches Dokument
 
Themen: Organisation
 
Weblink
DOI: 10.3278/14/1136w
ISBN: 978-3-7639-6015-6

Abstract

Das Zusammenwirken von Organisationsstrukturen, institutionellen Einflüssen und dem Führungsverständnis von Leitungspersonal ist zentrales Thema der Dissertation, die aus drei Forschungsarbeiten besteht. Den theoretischen Rahmen bildet der organisationssoziologische Neoinstitutionalismus, für die methodische Rahmung werden die Operationalisierung zentraler Theoriebegriffe sowie eine Analyse des Forschungsthemas anhand der Grounded Theory herangezogen. In diesen theoretischen und methodischen Rahmen werden die zentralen Ergebnisse der Forschungsarbeiten eingebettet. Im Diskussionsteil setzt die Autorin die Ergebnisse zueinander in Beziehung, integriert sie in ein bereichsbezogenes Modell zur institutionellen Logik der Führung und zeigt Anknüpfungspunkte für Forschung und Praxis auf.

Zitation

Herbrechter, Dörthe (2018). Organisation und Führung in institutionellen Kontexten der Weiterbildung. Bielefeld: wbv Media GmbH & Co. KG. DOI: 10.3278/14/1136w. Abgerufen von: 10.3278/14/1136w.






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