Suchergebnisse zum Thema „Anrechnung/Anerkennung“

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Förderprojekte

(5 von 18 Ergebnissen) | Alle Projekte zum Thema Anrechnung/Anerkennung

Beyond School

Beyond School – Flexible Laufbahnen in pädagogischen Berufen

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JumP

Jugendarbeit mit Perspektive [ehem. JuB_Imp_So]

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MainCareer

MainCareer – Offene Hochschule

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PRAWIMA

PRAxisWIssenschaftsMAster - Entwicklung von berufsbegleitenden Masterstudiengängen in den Bereichen Pflege und Kindheitspädagogik

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work&study

work&study – Offene Hochschulen Rhein-Saar

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Publikationen

5 von 160 Publikationen | Alle Publikationen zum Thema Anrechnung/Anerkennung

Rettig, Lars (2016). Offene Hochschule - Anrechnung von beruflichen Kompetenzen, Master ohne Bachelor? Wie kann lebenslanges Lernen im Tourismus umgesetzt werden?. Zeitschrift für Tourismuswissenschaft (1), S. 23-48. DOI: 10.1515/tw-2016-0003.
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Ayan, Türkan & Müller, Eva (2015). Das Anerkennungsgesetz - Erfahrungen und Einschätzungen von Beratern. In Türkan Ayan (Hrsg.), Anerkennung ausländischer Qualifikationen. Forschungsergebnisse und Praxisbeispiele. (S. 125–149). Köln: Kölner Wissenschaftsverlag.
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Wieschowski, Sebastian (2013). Die Akademisierung fängt schon vor dem Bachelor an. PADUA, 8 (5), 312-316. DOI: 10.1024/1861-6186/a000153.
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Dominic Orr; Maren Lübcke; Philipp Schmidt; Markus Ebner; Klaus Wannemacher & Martin Ebner et al. (2019). AHEAD – Internationales Horizon-Scanning: Trendanalyse zu einer Hochschullandschaft in 2030. Berlin: Zenodo. Abgerufen von https://hochschulforumdigitalisierung.de/sites/default/files/dateien/HFD_AP_Nr_42_AHEAD_WEB.pdf.
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Rüschen, Eva (2019). Durchlässigkeit am Übergang Bachelor – Master. Forschungsstand, Problemfelder und Perspektiven aus studentischer Sicht. In Barbara Hemkes, Karl Wilbers & Michael Heister (Hrsg.), Durchlässigkeit zwischen beruflicher und hochschulischer Bildung. (S. 147-167). Leverkusen: Verlag Barbara Budrich. Abgerufen von https://www.bibb.de/veroeffentlichungen/de/publication/download/9753.
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Ihr Beitrag zur Öffnung der Hochschulen: Projekt „QUP”

05.09.2017 [Interview]

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Offen für den Wandel? Transformationsprozesse durch die Öffnung von Hochschulen: Projekt „pMOOCs“

12.08.2019 [Interview]

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Ihr Beitrag zur Öffnung der Hochschulen: Projekt „OHO”

05.09.2017 [Interview]

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Vodcast #2/1: Was ist unter Anrechnung von Kompetenzen an Hochschulen zu verstehen? Was unterscheidet Anrechnung und Anerkennung?

09.02.2018 [Vodcast]

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Ihr Beitrag zur Öffnung der Hochschulen: Projekt „MainCareer”

06.10.2017 [Interview]