Suchergebnisse zum Thema „Bedarfsanalyse/Nachfrageanalyse“

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Förderprojekte

(5 von 18 Ergebnissen) | Alle Projekte zum Thema Bedarfsanalyse/Nachfrageanalyse

BeBaMINT

Erprobung berufsbegleitender Weiterbildungsstudiengänge in MINT-Fächern für beruflich Qualifizierte und Berufstätige an der HS Schmalkalden [ehem. BeGruWeSt]

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beSt

Berufsbegleitendes Studium nach dem Heilbronner Modell

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Fit Weiter

Fit für soziale Netzwerke: Neue Studienformate und Zielgruppen an der HAW Hamburg

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HumanTec

Berufsbegleitende Studienangebote zur Professionalisierung beruflichen Bildungspersonals im Humandienstleistungs- und Technikbereich

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StuDiT+AnSA

Studium Diakonat in Teilzeit plus Anrechnung Soziale Arbeit [ehem. StuDiT.]

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Publikationen

5 von 204 Publikationen | Alle Publikationen zum Thema Bedarfsanalyse/Nachfrageanalyse

Weiß, Tina (2016). Vertiefung „Außenwirtschaft” an der Hochschule Worms im Bachelor-Studiengang „work&study” / Inhaltliche Entwicklung der vier Vertiefungsmodule. Abgerufen von: http://was.hs-koblenz.de/downloads/angebot/Vertiefung%20Au%C3%9Fenwirtschaft%20an%20der%20HS%20Worms_Inhaltliche%20Entwicklung%20der%20Vertiefungsmodule.pdf.
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Shamsul, Bettina; Gödecker, Lisa; Babitsch, Birgit & KeGL-Verbund (2016). Einschätzungen von Heilerziehungspflegern/-innen und Physiotherapeuten/-innen zu Kompetenz- und Qualifikationsanforderungen: Ergebnisse einer Onlinebefragung. Wolfsburg. Abgerufen von: http://www.kegl.ostfalia.de/Abstractband%202016_final-2.pdf.
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Simon, Anke; Flaiz, Bettina & Elze, Melanie (2013). Bedarf an hochschulisch qualifizierter Pflege // V7. Präsentation der Ergebnisse einer qualitativen Studie // Bedarf an hochschulisch qualifizierter Pflege – Präsentation der Ergebnisse einer qualitativen Studie. HeilberufeScience, 4 (S2), 26-26. DOI: 10.1007/s16024-013-0187-7. Abgerufen von: 10.1007/s16024-013-0187-7.
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Dollhausen, Karin; Wolter, Andrä; Huntemann, Hella & Otto, Alexander (2018). Auf dem Weg zu einer anbieterbezogenen Statistik für die wissenschaftliche Weiterbildung an Hochschulen. Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB), 1, 46-54. DOI: 10.4119/zhwb-242. Abgerufen von: https://doi.org/10.4119/zhwb-242.
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Ayan, Türkan (Hrsg.). (2013). Einsteigen, Umsteigen, Aufsteigen. Personenbezogene und strukturelle Rahmenbedingungen für Berufe und Bildungschancen im Sozial- und Gesundheitssektor. Köln: Kölner Wissenschaftsverlag. Abgerufen von: http://www.bestwsg-hdba.de/fileadmin/redaktion/img/Buchblock_Ayan_mit_Cover.pdf.
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Videos

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Ihr Beitrag zur Öffnung der Hochschulen: Projekt „Fit Weiter"

06.09.2017 [Interview]

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Ihr Beitrag zur Öffnung der Hochschulen: Projekt „OPEN”

05.09.2017 [Interview]