Suchergebnisse zum Thema „Lehrende“

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Publikationen

5 von 108 Publikationen | Alle Publikationen zum Thema Lehrende

Nickel, Sigrun; Schulz, Nicole & Thiele, Anna-Lena (2017). Zentrale Ergebnisse einer Befragung zum Stand der geförderten Projekte im Jahr 2016. Abgerufen von: https://de.offene-hochschulen.de/fyls/3254/download_file_inline.
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Homberg, Fabian; Tabvuma, Vurain; Wilkesmann, Uwe & Schmid, Christian (2014). Intrinsic and internalized modes of teaching motivation. Evidence-based HRM: a Global Forum for Empirical Scholarship, 2 (1), 6-27. DOI: 10.1108/EBHRM-07-2013-0022. Abgerufen von: 10.1108/EBHRM-07-2013-0022.
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OECD (Hrsg.). (2018). Bildung auf einen Blick 2018. OECD-Indikatoren. Bielefeld: Bertelsmann. Abgerufen von: https://www.wbv.de/download/shop/download/0/_/0/0/listview/file/-direct%406001821lw/area/shop.html?cHash=7545767d90cb2d1707168a382f936cbd.
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Pellert, Ada (2013). Rollenkonzepte in der akademischen Weiterbildung – eine Herausforderung für die Personalentwicklung. In Christian Hofer, Barbara Schröttner & Daniela Unger-Ullmann (Hrsg.), Akademische Lehrkompetenzen im Diskurs. Theorie und Praxis. (S. 95-101). Münster: Waxmann. Abgerufen von: https://books.google.de/books?id=smhfAgAAQBAJ.
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Shkonda, Anna; Krüger, Stina & Theilmann, Claudia (2017). Eine systemische Strategie für Entwicklung und Übertragung von aufgabenorientierten Curricula in der wissenschaftlichen (Weiter)-bildung- Eine Handreichung. Magdeburg. Abgerufen von: http://www.weiterbildungscampus.ovgu.de/weiterbildungscampus_media/Dokumente/CurriculumSchmiede_Handreichung.pdf.
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05.09.2017 [Interview]

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Nachhaltige Implementierung von Angeboten des lebenslangen Lernens an Hochschulen: Projekt „QUP“

06.09.2018 [Interview]

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Nachhaltige Implementierung von Angeboten des lebenslangen Lernens an Hochschulen: Projekt „Studium? Divers!“

06.09.2018 [Interview]

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Ihr Beitrag zur Öffnung der Hochschulen: Projekt „OHO”

05.09.2017 [Interview]