Suchergebnisse zum Thema „Lehrende“

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Publikationen

5 von 121 Publikationen | Alle Publikationen zum Thema Lehrende

Schmid, Christian & Wilkesmann, Uwe (2015). Ansichtssache Managerialismus an deutschen Hochschulen. Ein empirisches Stimmungsbild und Erklärungen. Beiträge zur Hochschulforschung, 37 (2), 56-86. Abgerufen von http://www.bzh.bayern.de/uploads/media/2-2015-Schmid-Wilkesmann.pdf.
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Feldmann, Nina; Böhmer, Cornelia; Beck-Meuth, Eva-Maria & Kurz, Raphael (2016). Implementation of E-learning in an Electrical Engineering Study Program - Infrastructure, Experiences, and Lessons Learned. International Journal of Engineering Pedagogy, 6 (4), 17–22. DOI: 10.3991/ijep.v6i4.5977.
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Cendon, Eva; Mörth, Anita & Pellert, Ada (Hrsg.). (2016). Theorie und Praxis verzahnen Lebenslanges Lernen an Hochschulen. Münster; New York: Waxmann. Abgerufen von http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-145447.
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Homberg, Fabian; Tabvuma, Vurain; Wilkesmann, Uwe & Schmid, Christian (2014). Intrinsic and internalized modes of teaching motivation. Evidence-based HRM: a Global Forum for Empirical Scholarship, 2 (1), 6-27. DOI: 10.1108/EBHRM-07-2013-0022.
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Eylert-Schwarz, Andreas; Schwarz, Birgit; Schürmann, Mirko; Weyland, Ulrike; Narbei, Ethel & Heide-von Scheven, Bernd (Hrsg.). (2017). Potenziale beruflich Qualifizierter nutzen. Beispiele für Partizipation an Hochschulen aus dem Bereich Gesundheit und Soziales. Münster: Lit-Verlag. Abgerufen von http://www.lit-verlag.de/isbn/3-643-13770-8.
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Nachhaltige Implementierung von Angeboten des lebenslangen Lernens an Hochschulen: Projekt „QUP“

06.09.2018 [Interview]

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Nachhaltige Implementierung von Angeboten des lebenslangen Lernens an Hochschulen: Projekt „Studium? Divers!“

06.09.2018 [Interview]

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Ihr Beitrag zur Öffnung der Hochschulen: Projekt „OHO”

05.09.2017 [Interview]

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Ihr Beitrag zur Öffnung der Hochschulen: Projekt „KOSMOS"

05.09.2017 [Interview]