Suchergebnisse zum Thema „Organisation“
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Förderprojekte
Beiträge
Termine
Termin/Zeitraum | Ort | Titel |
---|---|---|
27.02.2020 - 28.02. | Kiel | Jahrestagung 2020 der Sektion Organisationspädagogik (DGfE): Organisation zwischen Theorie und Praxis |
18.03.2020 - 20.03. | Boston | University Professional and Continuing Education Association (UPCEA) Annual Conference 2020 |
20.08.2020 - 22.08. | Cork | SAVE THE DATE: 42nd EAIR Annual Forum: Sustaining the Future of Higher Education |
Publikationen
5 von 146 Publikationen | Alle Publikationen zum Thema Organisation
Maschwitz, Annika & Brinkmann, Katrin (2015). Das Teilzeitstudium. Ein zeitgemäßes Studienmodell?. Beiträge zur Hochschulforschung, 37 (1), 52-69. Abgerufen von http://www.ihf.bayern.de/uploads/media/1-2015-gesamt.pdf.
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Platzek, Bernd & Pretorius, Leon (2015). Corporate Entrepreneurship Education. Individual and Organizational Entrepreneurial Learning. Kapstadt. Abgerufen von http://www.iamot2015.com/2015proceedings/documents/P047.pdf.
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Baumgarth, Benjamin; Henke, Justus & Pasternack, Peer (2016). Inventur der Finanzierung des Hochschulsystems. Mittelflüsse, Kontroversen und Entwicklungen im letzten Jahrzehnt. Düsseldorf: Hans-Böckler-Stiftung. Abgerufen von https://www.boeckler.de/pdf/p_studfoe_wp_1_2016.pdf.
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Bergstermann, Anna; Brater, Michael; Klocke, Andre; Kühn, Julian; Rainer, Marlies & Remer, Sven et al. (2014). Studieren à la carte. Beschreibung des Modells Studica – Wissenschaftliche Weiterbildung an der Alanus Hochschule für Kunst und Gesellschaft. Abgerufen von 2419_Strukturkonzept.pdf.
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Lengler, Asja; Kahl, Ramona & Präßler, Sarah (2015). Akzeptanzanalyse. Forschungsbericht zur Akzeptanz innerhochschulischer Zielgruppen. Verwaltungspersonal, wissenschaftliches Personal. In Wolfgang Seitter, Michael Schemmann & Ulrich Vossebein (Hrsg.), Zielgruppen in der wissenschaftlichen Weiterbildung. Empirische Studie zu Bedarf, Potential und Akzeptanz. (S. 291-408). Wiesbaden: Springer VS.
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Videos
5 von 12 Videos | Alle Videos zum Thema Organisation