Suchergebnisse zum Thema „Strategieentwicklung/Weiterbildungsstrategie“

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DEG-DLM

Deggendorfer Distance-Learning Modell

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Freiräume

Freiräume für Wissenschaftliche Weiterbildung

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FuBiLe

Fulda Bildet Lebensbegleitend

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OTH mind

OTH mind – modulares innovatives Netzwerk für Durchlässigkeit

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Wissenschaftliche Weiterbildung und Wissenstransfer

Wissenschaftliche Weiterbildung und Wissenstransfer für die Region

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Ayan, Türkan (Hrsg.). (2013). Einsteigen, Umsteigen, Aufsteigen. Personenbezogene und strukturelle Rahmenbedingungen für Berufe und Bildungschancen im Sozial- und Gesundheitssektor. Köln: Wiss.-Verl..
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Geithner, L., Arnold, Doris; Feiks, Alexandra; Helbig, A. Katharina; Scheipers, M. & Steuerwald, Tatjana (2016). Advanced Nursing Practice. Rahmenbedingungen in Deutschland und Literaturübersicht zu nationalen und internationalen Modellen erweiterter Pflegepraxis. Ludwigshafen. Online verfügbar.
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Albrecht, Christiane & Vogel, Christian (2012). Neue Zugangswege zur akademischen Weiterbildung. HR Performance, 10/2021 (20. Jg), 31-33.
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Netz, Nicolai, Schulz, Nicole & Thiele, Anna-Lena (2017). Zentrale Ergebnisse einer Befragung zum Stand der geförderten Projekte im Jahr 2016. Gütersloh: CHE - Centrum für Hochschulentwicklung. Online verfügbar.
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Kriegel, Michael (2017). Hochschule 4.0 . Studiengangskonzepte im digitalen Wandel (Eine subjektive Annäherung an ein komplexes Zukunftsthema) [Forschung und Entwicklung in der Sozialwirtschaft ]. In Hagemann, Tim (Hrsg.), Gestalten des Sozial- und Gesundheitswesens im Zeitalter von Digitalisierung und technischer Assistenz Baden-Baden: Nomos.
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