Suchergebnisse zum Thema „Theorie-Praxis-Verzahnung“

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Förderprojekte

(5 von 17 Ergebnissen) | Alle Projekte zum Thema Theorie-Praxis-Verzahnung

AdBEtablierung

Weiterentwicklung, Evaluation und Etablierung von berufsbegleitenden Weiterbildungsangeboten an der HNE Eberswalde

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beSt

Berufsbegleitendes Studium nach dem Heilbronner Modell

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Health Care Professionals

Health Care Professionals – Bachelor Interprofessionelle Versorgung und Management

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JumP

Jugendarbeit mit Perspektive [ehem. JuB_Imp_So]

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mint.online

Etablierung berufsbegleitender Studienangebote in MINT-Fächern

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Publikationen

5 von 212 Publikationen | Alle Publikationen zum Thema Theorie-Praxis-Verzahnung

Simon, Anke; Flaiz, Bettina & Elze, Melanie (2014). Von der Theorie zur Praxis. Im Fokus - das Studienzentrum für Gesundheitswissenschaften & Management an der Dualen Hochschule Baden-Württemberg. Pflegezeitschrift, Jg. 67 (5), 286-289.
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Israel, Dagmar & Römer, Lisa (2018). Umsetzung eines innovativen Lehrgestaltungsprozesses in zu entwickelnden Studienangeboten der Studienplattform "Open Engineering". Scientific Reports/Wissenschaftliche Berichte (2), 54-77. Abgerufen von https://www.forschung.hs-mittweida.de/index.php?eID=tx_nawsecuredl&u=0&g=0&t=1554815450&hash=1f1989b1ac98aa1e21db226b1bb169c7b6b0ada4&file=/fileadmin/verzeichnisfreigaben/forschng/dokumente/Scientific_Reports/Scientific_Reports_2018/Pub-OE-Netz.pdf.
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Knauf, Barbara; Sieben, Heiko & Bauhofer, Christine (2019). Wissenschaft-Praxis-Projekte als kleinformatige und individualisierte Weiterbildungsangebote. Zeitschrift für Hochschulentwicklung, 14 (4), 109-121. Abgerufen von https://www.zfhe.at/index.php/zfhe/article/download/1269/898.
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Lehmann, Grit (2016). Sucht und Familie – Analyse und Optimierung der Motivierenden Gesprächsführung als Beratungsansatz in der Suchtkrankenhilfe. Unveröffentlichte , .
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Koppelin, Frauke; Bernhardt, Tobias; Palm, Doris & Stange, Lena (2016). Weiterbildungsangebote in Oldenburg für Angehörige der Gesundheitsfachberufe. Therapie Lernen (5), .
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Videos

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The Future of Teaching and Learning in Higher Education

17.08.2018 [Interview]

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Ihr Beitrag zur Öffnung der Hochschulen: Projekt „KOSMOS"

05.09.2017 [Interview]

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Vodcast #2/4: Wie werden sich Anrechnung und Anerkennung von Kompetenzen an Hochschulen bis 2040 entwickeln?

18.05.2018 [Vodcast]

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Interlinking Theory and Practice in the Course Geography in Practice

26.03.2019 [Interview]