Suchergebnisse zum Thema „Zielgruppen“
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Förderprojekte
(5 von 8 Ergebnissen) | Alle Projekte zum Thema Zielgruppen
ba|Bi⁺
Berufliche und akademische Bildung in therapeutischen Berufen durchlässig gestalten [ehem. ba|Bi]
Zur ProjektbeschreibungHealth Care Professionals
Health Care Professionals – Bachelor Interprofessionelle Versorgung und Management
Zur ProjektbeschreibungModulstudium Elektrotechnik/Technischer Vertrieb
Modulstudium Elektrotechnik/Technischer Vertrieb – Entwicklung und Aufbau eines neuen berufsbegleitenden Studienangebots
Zur ProjektbeschreibungBeiträge
Termine
Termin/Zeitraum | Ort | Titel |
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03.02.2020 | CALL FOR SUBMISSIONS: International Consortium for Educational Development (ICED) 2020: "The Future-Ready Graduate" | |
25.03.2020 - 27.03. | Potsdam | 8. GEBF Tagung 2020: Bildung gestalten - Partizipation erreichen - Digitalisierung nutzen |
26.03.2020 - 27.03. | Hamburg | SAVE THE DATE: 15. Jahrestagung der GfHf 2020 - Hochschullehre im Spannungsfeld zwischen individueller und institutioneller Verantwortung |
15.06.2020 - 18.06. | Zürich | International Consortium for Educational Development (ICED) 2020: "The Future-Ready Graduate" |
Publikationen
5 von 297 Publikationen | Alle Publikationen zum Thema Zielgruppen
Elsner, Alina & König, Philipp (2018). Inklusion durch digitale Medien in der wissenschaftlichen Weiterbildung. Mehr als nur ein barrierefreies Dokument?. fnma Magazin (4), . Abgerufen von https://www.fnma.at/content/download/1512/5660.
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Seitter, Wolfgang & Feld, Timm (2019). Räume in der wissenschaftlichen Weiterbildung: Zur Einleitung in den Band. In Wolfgang Seitter & Timm Feld (Hrsg.), Räume in der wissenschaftlichen Weiterbildung. (S. 1-17). Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden. DOI: 10.1007/978-3-658-25029-4.
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Liszt, Verena (2018). Professionalisierung in der Erwachsenenbildung. Qualitative Untersuchung von Absolventen und Absolventinnen der Wirtschaftspädagogik. Wiesbaden: Springer. DOI: 10.1007/978-3-658-21023-6.
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Stöter, Joachim; Bullen, Mark; Zawacki-Richter, Olaf & von Prümmer, Christine (2014). From the back door into the mainstream. learner characteristics in the context of lifelong learning. In Terry Anderson & Olaf Zawacki-Richter (Hrsg.), Online Distance Education. Towards a Research Agenda. s.l.: Athabasca University Press. Abgerufen von http://www.doabooks.org/doab?func=fulltext&rid=16237.
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Gornik, Elke (2018). Wissenschaftliche Weiterbildung in Österreich. In Wolfgang Jütte & Matthias Rohs (Hrsg.), Handbuch Wissenschaftliche Weiterbildung. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden. DOI: 10.1007/978-3-658-17674-7.
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Videos
5 von 21 Videos | Alle Videos zum Thema Zielgruppen